注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

罗军辉

江西省上高二中欢迎您!

 
 
 

日志

 
 

成绩对学习兴趣的影响  

2013-04-15 11:22:03|  分类: 教材教学研究分析 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

    昨天周考,试题是我出的。

    主要内容就是神经调节,我特别重视其中的内容,因为这是高考中的高频出现的考点,同时,我特别重视此章的内容的教学,如何重视此节内容?首先是在课时要有所表现出来,另一个方面是对知识应当给予比较多的补充,第三是及时的练习题的巩固是有必要的,第四是周考测试时,应当重视基础的测试。

   学生上交的试卷,经过自评后上交,我主要是翻阅一下成绩,再仔细查看学生错误高的试题。从成绩来看,非常的理想,绝大多数同学的成绩在八十分以上。

   成绩好,这又给我们一个新的课题,是不是我们命题没有水平?

   其实未必。分数高,可以促进学习的兴趣的培养。因为学生和家长关注是的分数。我们应当在新课时多强调基础知识的掌握,只有在兴趣的引导下,用成绩来强化兴趣,引导学生深入学习生物。

   四月的月考命题提上了日程。我还是把此任务交给了年青教师去做。领导希望我来负责,但我觉得应当让年青教师来担当重任。我相信我们的青年教师,他们有能力承担起责任!这也是对青年教师成长有利,只有不断给青年教师压重担,当然我们要鼓励和协助他们!

   我给青年教师提出了一个要求,此次月考生物良好分数最好在六十分左右,不要上次月考良好成绩只有42分。成绩差,这是对学生学习的一种打击,这次需要让他们从失望中爬出来。

   现在命题,要难可难;要易,倒是比较难把握的!

   我认为,成绩,对学习兴趣有很大的影响!因为人在鼓励和快乐的环境下,容易获得吸引!

  评论这张
 
阅读(162)| 评论(5)
推荐 转载

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017