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罗军辉

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日志

 
 

微课的认识  

2013-04-18 20:31:49|  分类: 微课及视频收藏 |  标签: |举报 |字号 订阅

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罗军辉

     我对微课的认识,首先要感谢江西教师网的管理者胡三华老师和李辉梅老师。因为参加网络名师预备前的会议,在会议上看到由江西师大学生录制的微课,特别的想学习一下,并与李辉梅老师打听他们是用什么软件录制的。另一方面在感谢网络上的汉水丑生的生物视频,他教导过我们如何使用软件和电脑屏幕来录制视频。

    我对师大学生用五分钟时间录制的微课视频和汉水丑生老师录制的视频进行了分析和对比:前者时间短,后者时间长,有的甚至长到一个多小时;前者对知识的处理不到位,而后者对知识的处理恰到好处,这就是大学生与教师之间的区别。

    去年暑假,李辉梅老师联系到我,并把录制软件发给了,同时还给了我一份操作规程。我按照操作规程,很快地掌握了录屏软件的操作。

    记得第一节微课视频的录制情景,的确现在都无法忘掉。第一次面对屏幕上课,还是特别的紧张的,遇到了口误时,重新再来。因为那时还是会操作剪辑作品。

    两个多小时,我就学会的操作,并且还把小李给我操作规程进行了整理,并把操作规程录制成为了视频,一起把它交给了李辉梅老师。通过小李的宣传,我成为了江西省录制微课的先驱者,真是误打误撞的事。

    录制好了微课后,先上传到优酷网,然后链接到工作室。

    接下来的事就特别的多。由于操作规程的视频,让我成为了名人了,大家都从头像是认识了。

    当时特别的简单,希望有更多的人加入微课的录制中来。为增加网络优秀资源而努力!为此在生物群中广而告之!

    由于微课,我加入了中国微课网群,各种微课群,也认识了许多年轻有为的老师在努力创造,其中最让我钦佩的是新建二中的方老师,我在江西名师工作会议上见到他,非常的年轻,高而帅气,在网络上表现出了一种朝气蓬勃和组织能力!

   上午接到了金太阳吴老师的电话,希望能够合作录制微课。下午接受上高教师进修学校李校长的电话,希望能给大家上一堂微课录制的课。

    我对微课的认识,并不赞同有些教师调查中的内容:可以在课堂教学中运用。

    微课只是做为课堂教学的一种补充,就是让学生在课外在没有教师在场的情况,运用网络,自动学习,把知识的难点重新学习一遍。它并不能在课堂教学上运用,除非是该科没有教师,直接让学生在教室中播放。因为录制微课,没有教师与学生直接对话的场景,没有留给学生思考问题的时间,没有情景交融的场景。。。。。

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