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罗军辉

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日志

 
 

江西教师网微课评比之后的真言  

2013-06-15 18:53:38|  分类: 微课及视频收藏 |  标签: |举报 |字号 订阅

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江西省上高二中    罗军辉

    本次江西教师网微课大赛是首次举行,这几天,我在业余时间连续观看了,给每个微课进行点评并进行打分。

    本次生物学科共收到参赛微课264个,包括初中和高中。我给其中的136个微课进行了打分。

    每个微课有三位专家进行打分评比,为了公正,生物专家之间并不清楚有哪些,相互之间不通气,而且专家上传的参赛微课,自己不能打分,以体现公平公正性。

    经过此次观摩,从中学习,有一定的体会,现在把这个体会写下来,与大家分享。

    此次是首届微课大赛,以大赛来促进教师们掌握新的教学技术,把优秀的资源整合到网络上,供学生到网络上进行自主地学习。也许可能就是因为第一次,大家对微课的认识以及掌握微课技术不太娴熟,我所观看的视频,都显得非常的稚嫩,包括自己录制的微课。

    我把存在的问题归纳为以下几类:

   一、视频的页面会变大变小,这个问题的出现就是在后期的编辑时,其页面的设计没有选定适当的页面的比例。这种视频,肯定是不符合规定的。

   二、打开视频,开头部分就出现电脑的桌面,即没有对视频进行剪辑就直接进行转换。

   三、PPT的页面上的无关教学内容的图片或动画图太多,甚至于有许多图片与文字相重叠,这样会干扰学习。页面的整洁处有待提高。

   四、PPT的模板问题比较突出,底色与字色不相配的比较多。

   五、缺少多媒体的动画效果,页面要么全是图片一次出现,要么是全是文字全页而上,没有利用动画依次而出,引导学生思维。

   六、头像太大,遮盖住文字或图片。

  七、声音过小或讲话远离话筒,听得特别的累。

   八、有些老师讲话声音停顿过多,气息没有调整好,显得特别的不自信。

   九、有点微课显得特别的单调,全是文字性的内容。

   十、采用DV拍摄的微课,课堂实录片段,由于摇动特别的大而影响其中的效果。

   十一、有些参赛微课直接翻录其他网络视频。

  ……

   可能存在的问题比我想象中还要多,但是能够录制微课,说明已经初步掌握了录制工具,可以利用这些工具进行微课的录制了。能够录制微课者,个个都是成功者。我们不能过多的刻意要求太高,一切以鼓励为主。

    鼓励引导,这就让我们走向更高境界的最好的手段。

http://www.jxteacher.com/content.aspx?id=be8dc0c5-5d25-43e7-b5e9-bb98ea4a246c

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