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罗军辉

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一道细胞周期习题的微课录制前的教学设计创新思维  

2015-10-25 10:57:22|  分类: 微课及视频收藏 |  标签: |举报 |字号 订阅

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   培养某哺乳动物胚胎干细胞,测量其细胞周期为G1期(DNA合成准备期)10hS期(DNA合成期)8hG2期(纺锤丝形成准备期)4h,分裂期2h一个细胞DNA相对含量和细胞数的关系如右图所示。若在培养液中加入DNA聚合酶抑制剂培养30h,再更换到不含DNA聚合酶抑制剂的培养液中培养4h。结果一个细胞的DNA相对量和细胞数的关系最符合(   )

 培养某哺乳动物胚胎干细胞,测量其细胞周期为G1期(DNA合成准备期)10h、S期(DNA合成期)8h、G2期(纺锤丝形成准备期)4h,分裂期2h。 - 罗吧 - 罗军辉

【参考答案】C


    这道试题,每年在测试题中,学生都感觉不理解,错误率特别的高。每次练习后,学生上台询问此题人数众多,如何解放出老师每次针对不同学生的同一讲解呢?我想到了微课,我想录制这道课题的讲解微课,让学生清楚一个动态过程。

    要讲解视频,就得制作一个课件,如何能够理解其中的动画效果,我先在课件中做,结果是自己的课件技术太差,无法把动画效果做出来,也就不能直观地化解学生在困惑。

    放了几天,今天想用手机拍摄制图过程,利用手机来拍摄功能来化解,可是家里没有固定手机的支架,这个想法破灭。

    走入困境中的我,面对电脑,想到过去用截图的方法教操作程序,我的脑袋出现的转机。我可以用手机的拍照功能,把制图中的每个动作都定格下来,多个图的连接可以完成一个二维的动画推理过程。

    于是,找来一张白纸,再从家里找来一个大笔筒,先画出一个大画圈。根据题意,把细胞周期画了下来。

    接下,找来硬币,排列在圈外,代表处在不同时期的细胞。

    如何来代表细胞的运动呢?运动的箭头如何表现出来,当时想到做箭头式的纸片。但觉得太繁琐,此时懒人总是有好的办法解决,马上想到牙签。

    通过积极的思考,一个上午,终于把二维动画图给一一拍摄了下来。然后做出课件。

    于是现在外面建筑工地太吵,无法录制视频。本想一气合成,结果只有等安静的时候了。

    先供图,一睹为快:

一道细胞周期习题的微课录制前的教学设计创新思维 - 罗吧 - 罗军辉

 

一道细胞周期习题的微课录制前的教学设计创新思维 - 罗吧 - 罗军辉

 

一道细胞周期习题的微课录制前的教学设计创新思维 - 罗吧 - 罗军辉

 

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